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    网络资源的权威性集中体现在两个方面:一是网站建设

    时间:2017-07-01 10:15来源:朱星光 作者:朱绍轩 点击:
    摘要:近年来,对外汉语教育越来越多天时用网站这一平台,而网站的资源建设是网站建设的关键。对外汉语网站资源分为对外汉语教学网站和汉语进修网站两大类,其网站资源各有特性。对外汉语教育网站资源建设应从资源的雄厚性、巨擘性、时效性、特色化等方面增强
      

    摘要:近年来,对外汉语教育越来越多天时用网站这一平台,而网站的资源建设是网站建设的关键。对外汉语网站资源分为对外汉语教学网站和汉语进修网站两大类,其网站资源各有特性。对外汉语教育网站资源建设应从资源的雄厚性、巨擘性、时效性、特色化等方面增强网站的形式建设,从检索功用、导航功用、性情本质化、互动性等方面完整网站的任职功用,从界面的友谊型、联通的火速性增强网站的易用性设计。
    关键词:对外汉语教育;网站建设;网站资源
    网络作为当代信息技术的集大成者,曾经进人并深远影响着社会临蓐和生活的方方面面,同时也作为发言散播的强势媒体慢慢执行到汉语教学规模。近年来,随着孔子学院活着界各地的建立,汉语国际执行正越来越多天时用了网络这一载体。网站作为承载和转达网络资源的紧要平台,在对外汉语教育中阐扬着紧要作用。网站资源是指由网站创制、采集、组织和公布的各种信息和知识形式的总和,是网站赖以为用户任职的基础。是以,网站的资源建设是网站建设的关键。如何进一步增强和完整对外汉语网站的资源建设,是目前汉语教育中该当思考的紧要课题,大学教育的价值是什么。本文试就此题目举办探讨。
    一、对外汉语教育网站的类型及资源特性
    对外汉语教育网站是任职于对外汉语教学和汉语文明散播事业的相关网站,其主要受众为对外汉语教员或处置相关教学管事的人员.以及以汉语作为目的语的进修者。对外汉语教育网站概略上包括两大类:一是对外汉语教学网站,二是汉语进修网站,两类对外汉语教育网站在资源建设方面各有特性。
    (一)对外汉语教学网站
    这类网站的特性在于以公布和交换对外汉语教育信息为目的,其主要任职对象为对外汉语教员或处置相关教学管事的人员,主要提供具有指向作用的纲要和步骤及最新的教学实际,指导对外汉教人员的管事方向,任职于对外汉语教学。局限网站也辅以带有总结和概论本质的发言文明知识,但数量较少。这类网站又可分为两类:一是对外汉语教学门户类网站,二是对外汉语教学互动类网站。
    1.对外汉语教学门户类网站
    该类网站涵盖形式遍及,包括国度关于对外汉语兴盛的政策增援和怂恿措施,专家学者关于对外汉语学科的实际研究,对外汉语教学步骤指导和体验交换,对外汉语教员资历考试和培训信息等。紧要的网站有:集中体现。中国对外汉语教员资历考试网,国度对外汉语网等。中国对外汉语教员资历考试网其网络资源的特性是针对性强,受众为有志于成为对外汉语教员的人。形式以对外汉教资历考试信息为主,公布与汉语考试、对外汉语教员培训和雇用、孔子学院和愿望自愿者等相关的信息。学习大学教育以什么为主。国度对外汉语网是分析性的汉语教学门户类网站,资源特性是信息量大,除考试指南、师资培训、汉教实际、中国文明、孔子学院等老例版块外,还引入许多相关网站的链接和长途教育直通车。
    2.对外汉语教学互动类网站
    这类网站主要以论坛、博客、贴吧等网络形式为媒介,由专人管理,其资源特性是信息起源面广,更新速度快,时效性高,互动性和参与度高。例如:对外汉语教员之家,快速、准确公布业内静态,整个反映紧要的学术见识。涵盖对外汉语教学、发言研究、第二发言习得、对外汉语考试等多方面形式,在对外汉语行业当中有着很大影响。对外汉教论坛、睿立论坛、对外汉语信息交换论坛等,在版块设置和形式上包括对外汉语专业考试和培训、对外汉语考研进修信息、汉语愿望自愿者的雇用选拔公告、汉语国际教育兴盛现状、对外汉语学科兴盛静态、对外汉语教员体验交换等。
    (二)汉语进修网站
    汉语进修网站是对外汉语教育网络资源中吞没主要位置的资源。这类网站以凿凿其实的汉发言和汉文明知识为主要形式,并配有各种形式的测试练习.间接进步进修者的汉语水和善对汉文明的领悟水平,建设。其受众主要为汉语进修者。目前,汉语进修网站概略可分为三大类型:分析性汉语进修网站、汉语专项能力进修网站、工具类汉语进修网站。
    1.分析性汉语进修网站
    这类网站资源雄厚,形式多样,致力于整个提拔进修者的听说读写能力。在形式上,从发言到文学,从现代汉语到现代汉语,整个触及汉语进修中的字词句段篇章等知识.设置相应练习使知识转化为能力,并适当融人文明背景知识和跨文明交际知识,凿凿进步学生的汉语运用能力。
    例如,学习技能学习网站。北大中文论坛,设有学术论坛、专题筹商区、原创区、网络课堂等,以文本为主要公布形式,以筹商和言无不尽为主要风致,形式意会古今中外的发言文学,交换参与气氛剧烈,尊重学术,怂恿创新,兼容并包。学会体育技能教育。在形式上,文本、图像、动画、音频、视频等多媒体形式交互产生,上风互补,使笼统的知识变得生动情景,进步了进修者的进修效率和兴趣。例如,中国汉语网的阅读库和听力资源极具特色。富饶性情本质。阅读库语料雄厚,可收费下载汉办专为进修者量身制造的汉语杂志。欣赏普通易懂的中国古典诗词,寓教于乐,使得学与用、知识与能力无机连接。听力资源蕴涵汉语讯息短讯、典范汉语歌曲及中华民乐欣赏几局限,告竣了保守与现代,发言与文明的严密精协调,富裕调动了进修者的主动性和猎奇心境。除此之外.还有中央播送电视大学对外汉语教学网,汉语链,你好,汉语教学网站,中国国际播送电台网上学汉语等都是优秀的分析性汉语进修网站。技能教育算什么。
    2.汉语专项能力进修网站
    这类网站资源最高出的特性在于求专不求全,着力进步汉语进修者听说读写能力中的一到两项。从形式上看,其资源主要着重于听说读写四类中的某一或二个,或是仅为文明背景专题先容。例如.阅读中文网是由美国教育部门主办的专为汉语初级和中级进修者设计的在线阅读网站,以进步进修者的汉语阅读水平为主要倾向;学写汉字网和中国发言文字网是两个致力于进步进修者的汉字认读拼写能力和加深对汉字文明领悟水平的网站。从形式上看,这些网站图文并茂,并配有大批音频、视频、动画素材,生动灵活,雄厚了汉语专项能力的锻炼。此外,还有中国官方文明专题网福客文明等也是汉语专项能力进修网站。
    3.工具类汉语进修网站
    这类网站主要提供对汉语进修起增援作用的相关软件任职,网络资源的权威性集中体现在两个方面:一是网站建设。包括在线词典、拼音输出、中英翻译等,是汉语进修的助感性网站。例如,在线新华字典,专营汉字的检索,现收录两万余个汉字、52万个词语。体现在。检索形式包括汉字的拼音、部首、笔划、注解及出处。该网站的特性是更新速度快,附有当年的大作词汇新解.颇具期间气味,整个周密贯注地反映出中国人的发言生活状况。线上中文工具与全球最大的搜寻引擎谷歌联网,其资源有三大特性:第一.强大的网上词典功用。该网整合了汉英词典、新华字典、中华图典等多部巨擘词典,信息容量庞大:第二,我不知道权威性。提供收费的中文解码软件下载:第三,中文参考工具解读琐碎的中文知识,如中国文明栏目蕴涵了中国人的姓氏文明、家庭相关、数字文明、度量衡、保守文娱活动等,供进修者领悟中国人的日常生活。汉典网由汉语字典、汉语词典、成语词典、汉典工具等多个栏目组成,另设有部首检字、拼音索引等适用的查询工具该网的明显特性是古汉语的检索功用和汉字探源对字词的解析富裕研究古今异义,并配有例句和语境讲明。除此之外,还有在线词典,汉英电子邮件,新华字典一在线字典等均为工具类汉语进修网站。
    二、增强对外汉语教育网站资源建设的对策
    现有的对外汉语教育网站资源建设水平七零八落,不少网站在资源建设方面的缺陷使其难以负担起汉语国际执行的重担。网络资源的权威性集中体现在两个方面:一是网站建设。是以,增强对外汉语教育网站资源建设迫在眉睫。
    (一)增强网站资源的形式建设
    1.雄厚网站的信息形式
    资源的雄厚性是对外汉语网站建设的基础.网站信息资源的广度和深度、所包围的主题和栏目、最新信息报道和研究功效、资源链接等是量度一个网站资源建设的紧要尺度,也是吸收进修者的紧要成分。分析性的网站越发应在教育资源的雄厚性上全力,拓宽信息的起源渠道和包围规模,从发言到文明,从知识到能力,进修形式的安置应注重整个提拔进修者的分析素质。
    2.注重信息形式的巨擘性
    网络资源的巨擘性召集展如今两个方面:一是网站建设者的巨擘性。信息的起源和公布方应是以业内公认的、有专业天赋的机构或私人。对外汉语专业的兴盛历史不长,资深的巨擘机构和人士数量无限,普通而言,国度汉办、着名初等学府的汉语研究主题、有专业允许证的涉外培训机建立立的网站,其巨擘性较有保证。二是形式的巨擘性与精确性。例如,学习教育百师通登录。形式是经发言学人人等认证的信息和研究功效,提供的链接应是经过多方筛查、准确无误的。
    3.强化信息形式的特色化
    特色是一个教育网站能否矛头毕露、吸收进修者的关键成分之一。由于网站的创处分念和受众不同,对外汉语教育网站的风致不应相同。对外汉语教育网站的创建应着眼于创建机构本身的资源上风和学科背景以及进修者的层次和特性.网站的资源和任职要展现出创新性、区别性和意见意义性。
    4.保证网站信息的时效性
    网络信息贵在时效,对外汉语网络教育网站提供的信息应尽量做到更新及时、周期短。富裕展现网络信息静态、关闭的特性.制止生计逾期或冗余信息,连结网站抖擞的生命力。要阐扬网络媒体的上风,及时把握最新的学科静态,跟上期间步伐。
    5.进一步充实多媒体进修原料
    目前,国际的对外汉语网络教学中多媒体进修原料稀缺。是以,对外汉语网络教育在充实多媒体进修资源方面,大学教育的价值是什么。有较大提拔空间。可整合来自国度精品课程网、我乐、优酷和土豆等网站的视频,招揽全国各类对外汉教资源大赛的优秀多媒体功效,建设一系列具有特色的以多媒体进修原料为主的对外汉教网站。
    (二)完整网站的任职功用
    1.改善网站的检索功用
    首先,检索方式的多样性。现有的绝大多半对外汉语教育网站只设有初级检索功用,对比一下体育技能教育。虽用户易学,然检索方式过于繁多,检索结果不尽善尽美。是以,在网页设计中,可研究将检索功用设置为一独立版块区,增加初级检索和专题检索功用,按相关度胪列,以进步检索的准确性和效率。其次,检索字段的雄厚性。现有教育网站唯有题名或关键词查找这一检索步骤,可适当增加主题检索和分类检索。并研究文明区别设计可以或许辨别不同发言的同义检索词功用。教育百师通登录。
    2.增加网站的导航功用
    导航功用重在高效。高效是指用户在使用网站时完整精确地完成某项信息检索任务的效率较高、时间较少、速度较快。嘲该功用可研究由某一网站特地负担,听说大学教育以什么为主。将本质和功用相同或相近的对外汉语教育网站举办整合、加以链接,由特地的管理人员举办挑选增加。并由业内专家测评认可。
    3.增强性情本质化任职功用
    面对日益庞杂的用户需求,能否提供性情本质化任职成为量度网站质量的紧要尺度之一。告竣对外汉语教育网站的性情本质化任职可从以下两个方面动手:一是网站可针对进修者的凿凿其实境况做出鉴定,依照兴趣和需求,主动为进修者推送适宜的进修资源;二是网站可扶植相应的渠道,供进修者定制所需信息或分享交换已有的信息。
    4.提供与用户互动的窗口
    网站和用户的互动交换是有用的网络进修方式.也是网络进修紧要的上风。网站应提供教员在线指导,告竣教员对学生进修状况的定时追踪:拓荒筹商专区,不单供进修者交换体验,增加参与度,同时也为网站的兴盛积聚倡议和体验:建立虚拟的咨询平台,由专人为进修者答疑解惑。
    (三)增强网站的易用性设计
    1.注意界面的友谊性
    友谊的界面通常会给进修者留下优秀的第一印象.设计者应富裕研究受众的文明背景、头脑习俗、年龄和进修层次遴选界面风致:学会两个方面。针对日韩等西方国度进修者的应绝对保守,针对欧美等西方国度进修者的应绝对关闭;针对青少年进修者的应紧张活动,针对中老年进修者的应绝对庄严:针对初、中级进修者的应以图像、动画为主,针对初级进修者的可适当着重文字。界面友谊还包括网站构造清晰有序、线索较为明确,页面风致同一.在任何页面上都能立地前往主页或上一个页面。网站各版块的标题和关键词应产生在首页上,位置根基安稳,使读者众所周知,学会网站。并且页面的排版切合用户的普通涉猎习俗。
    2.增强联通的火速性
    等候或须要的时间过长通常是影响读者诈骗对外汉语教育网络资源的紧要原因。是以,联通的火速性是评价对外汉语教育网站适用性的紧要成分。火速性央求信息的查找要保证链接的准确、流利、快速,无空链接或死链接,去除繁杂的插件以大概节略等候时间,同时为链接外洋的对外汉语教育网站提供平台,创造条件。
    参考文献:
    [1]吉晖,曾丹.对外汉语报刊进修网站的建构和应用[J].东华大学学报(社会迷信版),2009,(4).
    [2]周晓兰,谢红.高校图书馆网站评价目标体系建立与目标权重的计算研究[J].现代情报,2009,(8).
    [3]林豪慧.网络数据库网站可用性评价[J].图书馆管事与研究,方面。2009,(6):7476.
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